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通过对太原市某高职院校560名贫困大学新生和370名非贫困大学新生进行大学生人格问卷测试,分析家庭经济状况对高职大学新生心理健康状况的影响,进而为贫困学生的'心理扶贫'工作提供依据。
高职院校贫困大学新生与非贫困大学新生心理健康状况分析
【摘 要】
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通过对太原市某高职院校560名贫困大学新生和370名非贫困大学新生进行大学生人格问卷测试,分析家庭经济状况对高职大学新生心理健康状况的影响,进而为贫困学生的'心理扶
【机 构】
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山西轻工职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年12期
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