智力障碍儿童生活技能培养与教育方法分析

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随着我国政治、经济水平的不断发展以及科学技术水平的不断进步,教育事业受到越来越广泛的重视,这促进了教育事业的蓬勃发展,也为其提出了更多新的要求.智力障碍儿童是一个特殊群体,掌握基本生活技能对于其健康成长至关重要,因此对于其基本生活技能的培养与教育已经成为目前我国教育事业的一个重要环节.本文通过解剖智力障碍儿童掌握生活技能的必要性,探讨智力障碍儿应童握的具体生活技能,提出了智力障碍儿童生活技能培养与教育方法原则,旨在为今后小学教学的良好发展提供一定理论基础.
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