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就业指导课是高职院校的特色课程,对于学生就业能力的培养起到了积极的促进作用,在就业指导教学中,采取体验式教学模式,能够使学生真正融入就业情境中,从而更立体、更真切的体验到就业指导的教学内涵。本文以新疆农业职业技术学院为研究案例,就该校就业指导体验式教学的开展做详细分析,并分别阐述不同体验方式对学生课业实践的影响,以期促进高职就业指导体验式教学的创新实践。