走进生活的德育 ——我校“生活德育化”的实践研究

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中职学校德育要植根于学生的生活,从实际生活出发,通过精心设计富有德育意义的实践活动,帮助学生养成良好的生活习惯和道德规范。本文分析了中职德育教学的现状,并且提出了相对的对策,以此全方位的提高学生的道德素养。 Moral education in secondary vocational schools should be rooted in the life of students, starting from the actual life, through well-designed practical activities of moral significance to help students develop good habits and moral norms. This article analyzes the status quo of moral education in secondary vocational schools, and put forward the countermeasures, in order to improve all aspects of students’ moral qualities.
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