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在目前国内的教育环境中,职业教育的发展一方面取决于国家政策的支持,另一方面取决于社会对职业教育的认可度的提升.在职业学校的运行实操中,形成了先有生源后有学校的现象,生源是职业学校安身立命之本,职业学校的生命力有赖于源源不断的生源支撑,招生就成了各职业学校每年必唱的“重头戏”.如何在取得国家政策的支持后,提升生源的质量和数量,是各类职业学校所面临的一个重要的问题.