【摘 要】
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小学语文单元整合教学下的主题式课外阅读拓展,是指以小学语文教材中主题单元的特点为依据、以单元主题为前提,在重组和建构教材内容后,通过整组课文加强学生对同一主题下系
【机 构】
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江苏省苏州工业园区景城学校,江苏 苏州215000
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小学语文单元整合教学下的主题式课外阅读拓展,是指以小学语文教材中主题单元的特点为依据、以单元主题为前提,在重组和建构教材内容后,通过整组课文加强学生对同一主题下系列图书的拓展阅读,使其能在同一主题语境中,启迪心智、熏陶情感,提升审美素养.在此过程中,小学语文教师应立足单元学习目标,在把握单元内容的组建特点后,以人文精神、作家、作品或文本特点为主线展开主题式课外阅读教学,增强学生的统整能力,锻炼学生的课外阅读拓展能力.
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