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【摘要】高校图书馆馆员作为图书馆建设中的重要角色，它在很大程度上加速了图书馆信息化建设进程，对于图书馆整体服务质量提升有着无比重要的促进意义。本文将重点来对大数据时代高校图书馆馆员的重要性进行分析，并对其角色转变提出几点思考和建议。
【关键词】大数据；高校图书馆；角色转变；信息化
信息化是时代发展的重要特征，对于图书馆资源建设、发展秩序、系统管理等多方面有着重要的促进意义。如何正确发挥图书馆馆员的角色，不断地加速图书馆信息化进程，将从根本上决定了图书馆的核心竞争力和服务质量。因此，必须要认识到大数据时代高校图书馆馆员角色的重要性，他们不但决定了图书馆质量、加速了图书馆信息化建设进程，而且还决定了图书馆的发展秩序，从而推动了高校图书馆与信息化时代进行有效接轨。
一 、大数据时代高校图书馆馆员角色的重要性
（一）图书馆馆员决定了图书馆工作质量。对于高校图书馆来说，馆员是图书馆文化的重要推动者。高校图书馆作为校园文化的重要组成部分，其主要的功能和意义是通过图书资源来不断丰富师生的精神世界，为其未来的发展和综合素质的提升创造条件。图书馆馆员则决定了高校图书馆的服务质量，他们的管理水平、操作素质、文化素质及工作效率等都在很大程度上决定了图书馆工作质量，尤其是馆员承担的文化教育者角色，对于引导学生提高信息素养起着重要作用。
（二）图书馆馆员加速了信息化建设进程。信息化时代的到来，让大数据成为了图书馆系统建设的重要内容。图书馆馆员利用先进的技术手段及管理思想，通过整体统筹来促进信息化建设，则促进了图书馆工作模式的转变。在这种情况下，图书馆馆员的整体信息素质则在根本上决定了图书馆信息水平，也在很大程度上决定了其工作模式的转变。可以说，图书馆馆员的信息素质和综合水平影响到了信息化建设进程的快慢。
（三）图书馆馆员决定了图书馆的发展秩序。图书馆馆员在根本上决定了图书馆的发展秩序，对于图书馆建设来说，它包括图书馆现有资源的更新、图书资源的整合、馆内秩序的构建等，而这些都是以馆员的管理为核心来实现的，对于图书馆整体工作质量提升有着重要的帮助作用。特别是在信息化时代，以大数据为核心的图书系统建设已经成为了图书馆发展秩序的重要内容，必须不断提升图书馆馆员的综合素质来促进图书馆发展秩序的完善。
二、大数据时代高校图书馆馆员角色转变的几点思考
（一）引导高校图书馆馆员树立网络意识。引导高校图书馆馆员树立网络意识，有效地促进高校图书馆信息化建设，利用现有的大数据资源来有效地促进图书馆工作实践。首先，积极引导图书馆馆员重视图书馆信息化建设，特别要注重图书馆信息系统完善，实现传统纸质图书向电子图书的转化，从而更好地提升高校图书馆信息化进程。其次，还应该不断地来加速图书馆馆员信息素质提升，及时地引导工作人员了解图书馆信息建设形势，并善于将最先进的信息设备和管理手段运用到高校图书馆管理中，从而全面提升图书馆工作效果。
（二）不断完善并优化图书馆馆员的知识体系。对于高校图书馆而言，要想推进各项管理工作和服务工作的落实，就必须要不断完善并优化馆员的综合素质，更好地提升自身的知识储备，以此来不断地提升工作效果。第一，积极对馆员进行信息培训和讲座，并开设实操课程来进行专门化的培训和指导，从而来提升他们的信息处理能力和操作素质，这对于提升高校图书馆工作效率有重要的帮助作用。第二，图书馆馆员还应该多学习计算机、管理学、电子商务等多种学科的内容，将最先进的思想和工作技能运用到图书管理工作中去，促进图书馆工作效能的提升。第三，注重培养图书馆馆员的人文学科综合素质，例如文学、历史、等学科，因为馆员担负着文化教育者角色，而人文学科知识和其蕴藏的人文精神有实际的教化功能，因此人文内涵的提升将有效帮助馆员引导学生提高自身的素養。
（三）有效提升图书馆馆员的协调沟通能力。在大数据时代，高校图书馆的工作周期缩短，这就意味着对于图书馆馆员的要求更高。比如图书馆借阅处理、阅览室秩序管理、文化建设、媒体运营等，多方面的工作都对馆员的协调沟通能力提出了较高要求，尤其是馆员时常要面对师生读者。因此，在平时应该多进行自我学习及图书馆工作训练，提升沟通的技巧和交际能力。
三、结语
在大数据时代，为了让高校图书馆紧随时代脚步，并更好地发挥出自身效能，那么就必须要实现高校图书馆馆员角色的转变。高校图书馆馆员是图书馆文化的建设者，对于图书馆资源的更新和图书馆发展秩序有着重要的推动作用。因此，在这种情况下必须要引导高校图书馆馆员进行角色的转变，不断引导他们树立网络意识、不断完善并优化图书馆馆员的知识体系、有效提升图书馆馆员的协调沟通能力，从而不断地推动高校图书馆信息化建设进程。
【参考文献】
[1]董华伟.信息时代高校图书馆馆员的角色转变及素质要求[J]. 江苏科技信息，2015（05）：23-25.
[2]赵莉娜.MOOC环境下高校图书馆学科馆员的角色转变[J]. 图书馆学刊，2015（03）：14-17.
[3]侯明艳. 智慧图书馆环境下高校馆员的角色转变[J]. 现代情报，2015（05）：165-167.
[4]范颖茵，叶莉.大数据时代高校图书馆馆员角色定位——基于服务创新模型的分析[J]. 河南图书馆学刊，2016（04）：65-67.
[5]赵舒舒. 论高校图书馆的转型与馆员角色的转变[J]. 网友世界，2012（19）：26-27.
【关键词】大数据；高校图书馆；角色转变；信息化
信息化是时代发展的重要特征，对于图书馆资源建设、发展秩序、系统管理等多方面有着重要的促进意义。如何正确发挥图书馆馆员的角色，不断地加速图书馆信息化进程，将从根本上决定了图书馆的核心竞争力和服务质量。因此，必须要认识到大数据时代高校图书馆馆员角色的重要性，他们不但决定了图书馆质量、加速了图书馆信息化建设进程，而且还决定了图书馆的发展秩序，从而推动了高校图书馆与信息化时代进行有效接轨。
一 、大数据时代高校图书馆馆员角色的重要性
（一）图书馆馆员决定了图书馆工作质量。对于高校图书馆来说，馆员是图书馆文化的重要推动者。高校图书馆作为校园文化的重要组成部分，其主要的功能和意义是通过图书资源来不断丰富师生的精神世界，为其未来的发展和综合素质的提升创造条件。图书馆馆员则决定了高校图书馆的服务质量，他们的管理水平、操作素质、文化素质及工作效率等都在很大程度上决定了图书馆工作质量，尤其是馆员承担的文化教育者角色，对于引导学生提高信息素养起着重要作用。
（二）图书馆馆员加速了信息化建设进程。信息化时代的到来，让大数据成为了图书馆系统建设的重要内容。图书馆馆员利用先进的技术手段及管理思想，通过整体统筹来促进信息化建设，则促进了图书馆工作模式的转变。在这种情况下，图书馆馆员的整体信息素质则在根本上决定了图书馆信息水平，也在很大程度上决定了其工作模式的转变。可以说，图书馆馆员的信息素质和综合水平影响到了信息化建设进程的快慢。
（三）图书馆馆员决定了图书馆的发展秩序。图书馆馆员在根本上决定了图书馆的发展秩序，对于图书馆建设来说，它包括图书馆现有资源的更新、图书资源的整合、馆内秩序的构建等，而这些都是以馆员的管理为核心来实现的，对于图书馆整体工作质量提升有着重要的帮助作用。特别是在信息化时代，以大数据为核心的图书系统建设已经成为了图书馆发展秩序的重要内容，必须不断提升图书馆馆员的综合素质来促进图书馆发展秩序的完善。
二、大数据时代高校图书馆馆员角色转变的几点思考
（一）引导高校图书馆馆员树立网络意识。引导高校图书馆馆员树立网络意识，有效地促进高校图书馆信息化建设，利用现有的大数据资源来有效地促进图书馆工作实践。首先，积极引导图书馆馆员重视图书馆信息化建设，特别要注重图书馆信息系统完善，实现传统纸质图书向电子图书的转化，从而更好地提升高校图书馆信息化进程。其次，还应该不断地来加速图书馆馆员信息素质提升，及时地引导工作人员了解图书馆信息建设形势，并善于将最先进的信息设备和管理手段运用到高校图书馆管理中，从而全面提升图书馆工作效果。
（二）不断完善并优化图书馆馆员的知识体系。对于高校图书馆而言，要想推进各项管理工作和服务工作的落实，就必须要不断完善并优化馆员的综合素质，更好地提升自身的知识储备，以此来不断地提升工作效果。第一，积极对馆员进行信息培训和讲座，并开设实操课程来进行专门化的培训和指导，从而来提升他们的信息处理能力和操作素质，这对于提升高校图书馆工作效率有重要的帮助作用。第二，图书馆馆员还应该多学习计算机、管理学、电子商务等多种学科的内容，将最先进的思想和工作技能运用到图书管理工作中去，促进图书馆工作效能的提升。第三，注重培养图书馆馆员的人文学科综合素质，例如文学、历史、等学科，因为馆员担负着文化教育者角色，而人文学科知识和其蕴藏的人文精神有实际的教化功能，因此人文内涵的提升将有效帮助馆员引导学生提高自身的素養。
（三）有效提升图书馆馆员的协调沟通能力。在大数据时代，高校图书馆的工作周期缩短，这就意味着对于图书馆馆员的要求更高。比如图书馆借阅处理、阅览室秩序管理、文化建设、媒体运营等，多方面的工作都对馆员的协调沟通能力提出了较高要求，尤其是馆员时常要面对师生读者。因此，在平时应该多进行自我学习及图书馆工作训练，提升沟通的技巧和交际能力。
三、结语
在大数据时代，为了让高校图书馆紧随时代脚步，并更好地发挥出自身效能，那么就必须要实现高校图书馆馆员角色的转变。高校图书馆馆员是图书馆文化的建设者，对于图书馆资源的更新和图书馆发展秩序有着重要的推动作用。因此，在这种情况下必须要引导高校图书馆馆员进行角色的转变，不断引导他们树立网络意识、不断完善并优化图书馆馆员的知识体系、有效提升图书馆馆员的协调沟通能力，从而不断地推动高校图书馆信息化建设进程。
【参考文献】
[1]董华伟.信息时代高校图书馆馆员的角色转变及素质要求[J]. 江苏科技信息，2015（05）：23-25.
[2]赵莉娜.MOOC环境下高校图书馆学科馆员的角色转变[J]. 图书馆学刊，2015（03）：14-17.
[3]侯明艳. 智慧图书馆环境下高校馆员的角色转变[J]. 现代情报，2015（05）：165-167.
[4]范颖茵，叶莉.大数据时代高校图书馆馆员角色定位——基于服务创新模型的分析[J]. 河南图书馆学刊，2016（04）：65-67.
[5]赵舒舒. 论高校图书馆的转型与馆员角色的转变[J]. 网友世界，2012（19）：26-27.