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文章分析了对师范生进行技能训练的必要性,通过教学改革的实践与探索,提出了以师范生技能训练为核心的“三实一模”全程训练的教学模式,并从基本思路、基本架构、模式内涵、操作流程、评价体系五个方面介绍了该教学模式.
“三实一模”的师范生技能训练模式
【摘 要】
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文章分析了对师范生进行技能训练的必要性,通过教学改革的实践与探索,提出了以师范生技能训练为核心的“三实一模”全程训练的教学模式,并从基本思路、基本架构、模式内涵、
【机 构】
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连云港高等师范专科学校物理与电子工程系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“以师范技能训练为核心的‘三实一模’教学体系的研究”(课题批准号:D/2013/01/079);2013年度连云港市哲学社会科学基金项目“生命教育视野下教师素质的建构”(项目批准号:13LKT15)的阶段性研究成果
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