核心素养导向下的《自由落体运动》教学创新

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论文以发展学生的物理核心素养为出发点,对《自由落体运动》一节进行教学创新,采取有效措施分别对学生的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面进行培养,探索发展学生物理核心素养的途径。
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