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随着新课改的不断推进,优化教学方法、提高教学质量,成为小学数学教育教学发展的重要基础.口算作为小学数学的重要内容,是学生数学学习的重要基础.但从实际而言,学生口算学习兴趣不高、教师教学方法僵化所形成的问题,在很大程度上制约了小学数学教学的改革发展,也不利于有效口算教学的实现.因此,明确口算的难度,加强对学生的训练.