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目的:通过对独生子女健全人格的培养,提高儿童的心理素质.方法:按照国家计划生育委员会培养独生子女健全人格课题要求,对90例研究组(由胎教组、早教组和幼教组构成)实施培养方案.采用Achenbach 儿童行为量表测定幼儿心理卫生状况,用中国比奈测定智商,用儿童社会适应量表测定社会适应能力,用儿童气质量表评定气质类型,并设86例对照组进行分析比较.结果:研究组行为问题检出率为7.7%,低于对照组的10.47%和全国流调的14.3%.智商(t=5.8,P<0.001)及社会适应能力(χ2=6.4,P<