高校学生利用第二课堂发展的问题及对策——基于重庆15所高校学生社团的视觉调查

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学生社团作为我国第二课堂的引领者、高校文化建设的重要力量,在"大众创新、万众创业"(以下简称"双创")时代背景下,学生社团已经不仅仅是单纯的兴趣培养这么简单。其对于学生自我塑成、自我教育;提高学生综合素质、引导学生创新创业等方面的作用日渐突显。本文通过对重庆地区15所高校学生社团的视觉调查,在分析目前重庆地区学生社团的发展现状的基础上总结提炼出发展的问题,探索出具有普适性意义的对策建议。
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