【摘 要】
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高考作文备考这项浩大的工程很多老师从高一就已经动工了,因为作文备考注重的是平常功夫,只有平时的＂厚积＂,才能有高考的＂薄发＂。在平时的教学中,我不断地融入他人有效的作文指导
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高考作文备考这项浩大的工程很多老师从高一就已经动工了,因为作文备考注重的是平常功夫,只有平时的＂厚积＂,才能有高考的＂薄发＂。在平时的教学中,我不断地融入他人有效的作文指导训练方法,在尝试中摸索,总结成自己的可操作性强的作文教学法。一、有＂米＂易为炊1.素材积累我平时指导学生关注以下几个方面的鲜活素材：美好的人间真情、美丽的景物、有品位的文化艺术、正确的价值取向、高尚的道德情操、正确的人生观、
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据胡裕树所述,关联词语是分句与分句之间联系的语法手段之一,还可以连接词、词组、句子,甚至段落。比较各种文本后,我认为,关联词语更是议论文中重要的逻辑思维标记。从思维
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近治儒家石经,见民国时期《续修四库全书总目提要·经部》颇有不足,兹提出辨正。如桂馥《历代石经略》二卷（中华书局1993年版,第1312页）：“其中所列诸条,分为三事。”案此所
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