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本文就当今中专语文的教学现状,引入情绪智能(E Q)的概念,通过情绪智能(E Q)的实施,教师充分地了解和恰当地处理自己的情绪,利用情绪智能创建课堂的和谐气氛,提高课堂教学的趣味性,化沉闷为精彩,同时应对学生的不同状况采取不同的技巧处置.
“情绪智能”（“EQ”）在中专语文教学中的应用
【摘 要】
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本文就当今中专语文的教学现状,引入情绪智能(E Q)的概念,通过情绪智能(E Q)的实施,教师充分地了解和恰当地处理自己的情绪,利用情绪智能创建课堂的和谐气氛,提高课堂教学的
【机 构】
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广州市交通运输中等专业学校510440
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2004年23期
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