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在依法治国的发展背景下,小学阶段的教师应注重从小培养学生的法治意识和法治素养,使其适应法治社会的发展要求,在法治环境下茁壮成长。目前法治教育已经渗透到道德与法治课程的教学之中,教师应在融合教育趋势下将两者进行有机结合,打造一个具有较强法治教育色彩的道德与法治课堂,让小学生真正形成应有的法治意识,提升个人的法治素养。