切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
数字化时代的文献发展政策探讨——兼谈对中山市图书馆文献发展政策的思考
数字化时代的文献发展政策探讨——兼谈对中山市图书馆文献发展政策的思考
来源 :图书馆论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eusnkk
【摘 要】
:
从数字化时代的文献发展方向着笔,阐述了图书馆文献发展政策制定的必要性,制定的依据,以及在制定政策时要重视数字化文献和特色文献的发展.
【作 者】
:
麦丽明
【机 构】
:
中山市图书馆
【出 处】
:
图书馆论坛
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
数字化时代
文献发展政策
中山市图书馆
文献资源建设
数字化文献
特色文献
policy of document developmentlibrary
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从数字化时代的文献发展方向着笔,阐述了图书馆文献发展政策制定的必要性,制定的依据,以及在制定政策时要重视数字化文献和特色文献的发展.
其他文献
基于问题的学习在初中信息技术课程中的设计与应用研究
当前,信息技术广泛应用于教育领域,改变着教育的方方面面。然而,在中小学的信息技术教学中,不少教师仍然沿用传统的教学模式,照本宣科、操作演示、反复训练横行于信息技术课
学位
基于问题的学习
信息技术课程
应用研究
浅析黑龙江省绿色金融发展现状及对策
<正>绿色金融也称"环境金融(Environmental Finance)"或"可持续融资(Sustainable Financing)"。"绿色金融"(green finance)是国内外学术界在谈到金融业和可持续发展关系时的
期刊
绿色金融
绿色信贷
东北老工业基地
黑龙江省
低碳金融
发展现状及对策
关于建立广东省少儿图书馆联合编目中心的思考
建立联合编目中心是实现资源共享的重要环节.文章阐述了建立广东省少儿图书馆联合编目中心的必要性、可行性,联合编目中心应具备的条件、作用及建立过程中的有关问题.
期刊
广东
少儿图书馆
联合编目
编目机构
资源共享
catalogue centerchildren's librarysharing resource
通用网址的知识产权问题初探
从信息资源管理的角度,搜集有关通用网址的最新资料,围绕通用网址与现有的知识产权的冲突和争议,对通用网址的知识产权纠纷及其解决作了初步分析和探讨。
期刊
通用网址
知识产权
通用网址争议
争议解决程序
争议解决机构
internet keywordintellectual propertyinternet key
陈昌曙技术哲学思想学术研讨会在东北大学召开
2012年3月20日是我国著名的技术哲学家陈昌曙先生辞世一周年的祭日,3月25日,由中国自然辩证法研究会技术哲学学会、东北大学科学技术哲学研究中心举办的"陈昌曙技术哲学思想
期刊
少年眼中有点点星辰
<正>冬夜,烤炉下的温度如童话般温暖,繁星枕着月亮的清辉唱歌,一闪一闪地发出迷人的光,我蓦然想起那个眼中盛着星空的美好少年。最初的喜欢缘于欣赏,就像多看了两秒花丛中的
期刊
解析技术问题的认识论地位和作用
技术问题是技术认识活动的起点,它是指技术活动中某种未知的情况与已有的技术情境之间的不协调或者冲突,因此,技术问题是技术认识活动的关键要素.技术认识的过程就是技术问题
期刊
技术认识
技术问题
技术情境
technological cognitiontechnological problemtechnological context
医院图书馆如何为提高现代医院效益服务
论述了现代医院效益观、医院图书馆文献信息服务对医院效益的作用,提出了医院图书馆如何为提高现代医院效益服务的具体措施.
期刊
医院图书馆
文献信息服务
医院效益
医学科技创新
医务人员素质
服务模式
医院文化建设
hospital libraryservicehospital bene
唐娜·哈拉维的情境化知识观解析
情境化的知识概念是女性主义认识论的中心概念,对此,女性主义认识论者已经在认识论传统内的三个方面发展了知识的情境的三种进路:女性主义经验论、女性主义立场论和后现代女
期刊
女性主义认识论
情境化知识
唐娜·哈拉维
科学的客观性
feminist epistemologysituated knowledgeDonna Ha
师生党支部联动共建“网格化”学风建设体系的探索与实践
教师和学生作为学风建设体系中的两大主要参与者,对良好学风的建设起到至关重要的作用。为了更好发挥党支部先锋模范和战斗堡垒作用,教师党支部与学生党支部联动共建,以“网格化
期刊
党支部
联动共建
网格化
学风
与本文相关的学术论文