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在互联网+的新时代背景下,互联网金融产品市场的不断发展壮大,校内学生对于互联网金融产品的需求也越来越多。学生作为互联网金融的直接参与者,能否在这样的经济潮流中独善其身是我们需要关注的问题。本文通过设计调查问卷和分析统计的方法,探究互联网金融对学生消费行为及理财观念的影响,并为学生合理消费提出一些建议。