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在新冠肺炎和“互联网+”背景下,在线课堂的教学理念、教学模式与教学方法引起了较大关注。以物流与供应链管理课程的在线课堂为例,进行团队合作学习模式的探索与实践,应注意提升信息技术运用水平、促进师生交流互动、引导调动学生协作性、维持分组学习异质性,培养学生的学习责任感,提升学习积极性和学习成效。