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目的探讨在JCI标准下开展对脑梗死老年患者的健康教育管理模式和方法，以更好地实施对患者的健康教育。方法以201O年1—10月收治的脑梗死老年患者5I例为对照组，以201O年11月-2011年8月收治的脑梗死老年患者48例为观察组；观察组在JCI标准下成立健康教育小组，在患者入院急性期，住院稳定期和康复出院期实行健康教育“三个一”套餐，对患者的不同疾病期开展有计划有针对性的个性化的健康教育。结果患者健康教育知晓率从89．1％上升至96．2％；健康教育满意度从90．1％上升至98．2％，出院患者护理满意度从9