机械工程类专业双语课程教学实践与探索——以广西工学院机械工程类专业《先进制造技术》双语课程为例

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分析机械工程类专业《先进制造技术》双语课程的特点,提出课程的定位,以及教学内容的选择;探索并实践有针对性的教学方法。
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