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地方工科院校公共选修课程体系具有授课对象广泛、课程开设注重学科交叉、课程功能多样化等特性。在分析其现状及存在问题的基础上，提出营造全校师生重视公共选修课的氛围、构建科学的公共选修课程体系、借鉴MOOCs建设优质公共选修课程、加强学生选课指导、健全公共选修课程质量监控体系等措施加强公共选修课的建设。