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学界围绕课程思政的研究,在研究数量和质量方面取得重大进展,研究内容涉及课程思政的理论建构和实践探索,为课程思政的健康发展提供了理论遵循和实践经验指导。未来的课程思政研究应强化课程思政研究的学理支撑;借鉴跨学科理论的营养,丰富课程思政研究的视野,防止课程思政研究的内卷化。
近年来课程思政研究的回顾与展望
【摘 要】
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学界围绕课程思政的研究,在研究数量和质量方面取得重大进展,研究内容涉及课程思政的理论建构和实践探索,为课程思政的健康发展提供了理论遵循和实践经验指导。未来的课程思政研究应强化课程思政研究的学理支撑;借鉴跨学科理论的营养,丰富课程思政研究的视野,防止课程思政研究的内卷化。
【机 构】
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山东药品食品职业学院思想政治教育研究中心
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2021年18期
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