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本文阐述了当前中学生物学实验课低效的现状及成因、应用导学案优化实验课的实例等。
应用导学案优化中学生物学实验课
【摘 要】
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本文阐述了当前中学生物学实验课低效的现状及成因、应用导学案优化实验课的实例等。
【机 构】
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广西南宁市第八中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2012年4期
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