【摘 要】
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<正>为什么生活化:一节课的失败反思记得在教授《各种各样的标志》一课的时候,有个环节是认识交通标志。当笔者出示一个个交通标志时,学生根本没反应,只有极个别的学生能回答
【机 构】
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浙江省诸暨市马剑镇中心小学,浙江省诸暨市草塔镇中心小学
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<正>为什么生活化:一节课的失败反思记得在教授《各种各样的标志》一课的时候,有个环节是认识交通标志。当笔者出示一个个交通标志时,学生根本没反应,只有极个别的学生能回答出其中的一两个,但名称也不是完全正确。面对这一情况,笔者课后请教了听课的几位教师,他们说:"这些标志不符合学生的生活实际,别说是三年级的小学生,就连我们经常开车的也不能完全答对。"同事的话点醒了笔者,原来出现这样的情况是没有
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