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随着学校发展规划理论研究与实践探索的不断深入，学校发展规划在实践中得到全面推广，对学校管理理念和管理行为也产生了强大冲击。学校发展规划的编制是学校管理的一个重要方面，它能激发学校办学的主体意识，对校长的办学水平提出较高的要求。当前实践中，学校发展规划往往被定位为学校主动发展的重要文件；在学校发展规划过程中，