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本文的主旨是尝试开展非营利组织平衡记分卡的应用研究。结合平衡记分卡的理论和教学科研人员的特点，尝试从财务、顾客、内部流程、学习与发展四个维度建立教学科研人员的绩效考核的平衡记分卡的模型。
基于平衡计分卡的高校教学科研人员的绩效考核研究
【摘 要】
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本文的主旨是尝试开展非营利组织平衡记分卡的应用研究。结合平衡记分卡的理论和教学科研人员的特点，尝试从财务、顾客、内部流程、学习与发展四个维度建立教学科研人员的绩效
【机 构】
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江西理工大学
【出 处】
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管理与财富：学术版
【发表日期】
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2010年1期
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