论文部分内容阅读
对分子标记辅助技术应用于水稻基因转移、基因聚合、数量性状改良和杂交育种等方面的进展进行了综述。
水稻分子标记辅助育种研究进展
【摘 要】
：
对分子标记辅助技术应用于水稻基因转移、基因聚合、数量性状改良和杂交育种等方面的进展进行了综述。
【机 构】
：
湖北省种子管理站
【出 处】
：
种子
【发表日期】
：
2006年11期
其他文献
【摘要】关系映射反演方法在代数、三角函数、函数、几何等方面有着重要的应用前景，结合大学中所学的数学专业知识，重点应用于高中数学重、难点问题地突破，本文介绍了四种方法，运用高中数学所学的有关映射的基础知识，提出了关系映射方法，本文旨在提炼中学数学常用的转换思想。升华高度，从理论与实例中说明关系映射反演方法在中学数学中的应用。降低了求解难度系数。 【关键词】映射反演；中学数学；应用 注：本文中
通过对河南省大豆产业化发展优势的分析，指出产业化发展的关键环节，提出发展大豆产业化的具体措施，对于我省乃至黄淮海地区农业结构的调整具有重要的战略意义。
目的：探讨早期康复治疗对急性脑梗死患者运动功能的影响。方法：将110例急性脑梗死患者随机分为康复组和对照组．每组各55例。康复组采用Bobath方法和运动再学习法进行康复训练。
大花蕙兰的种子在1／2 MS培养基上萌发并生长到直径0．5～1．0 mm后，转接到新的培养基继续生长并进行茎叶和根的分化。试验选择MS、1／2 MS、KC、VW四种培养基，各添加NAA 1 mg／L，pH值5，2。每
[摘要]随着现代科学技术的飞速发展，多媒体辅助数学教学内容直观新颖，情境生动，题型丰富，具有传统教学无法比拟的优势。多媒体技术辅助教学要体现数学的本质，重视思维的教学，把多媒体技术与传统教学有机地结合起来，提高教学效率。 [关键词]多媒体原则；有机结合 随着时代的发展和现代科学技术的进步，教育理论水平和教学技术手段也随之进一步发展，计算机逐渐进入教育领域，运用多媒体技术辅助教学已成为现代教
新课程指出：培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则，在教学中要激发学生学习数学的好奇心，不断追求新知，要启发学生能够发现问题和提出问题，善于独立思考，要学会分析问题和创造性地解决问题，使数学教学成为再创造、再发现的教学，这就需要我们数学教师要转变教学观念，改革课堂教学模式，用先进的教学手段，培养学生的学习兴趣和观察问题、分析问题以及解决问题的能力。 通过学习与反思
期刊
1 对象与方法1．1 研究对象 2002年6月～2004年12月在我科住院的60例脑卒中患者。经CT检查诊断出血性脑卒中患者21例，缺血性脑卒中患者39例，随机分为两组。治疗组30例，男19例，女11例；
目的：研究绞股蓝总皂甙（Gps）对2型糖尿病大鼠脑神经生长因子（nerve growth factor,NGF）mRNA表达的影响.方法：随机选取以不同剂量的Gps灌胃的2型糖尿病大鼠,以生理盐水灌胃的2型糖尿
在坝地和坡地设置固氮甘蔗品种RB 72-454用种量分别为8000芽／667m^2，9000芽／667m^2和10000芽／667m^2（ck）3种处理，经新植和宿根试验结果表明：品种出苗率、分蘖率、茎高、茎径、产量、