优秀传统文化与小学语文课程内容融合研究

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传承与发扬优秀传统文化是每一个华夏子孙的义务与责任,作为文化的传播载体,语言的推广与应用对于文化传承具有重要意义.语文作为一门语言学科,更应当积极承担起文化传承的重任.语文教师要明确自身的责任,在教育教学过程中积极渗透优秀的传统文化,使学生了解优秀传统文化的魅力,在这个基础上逐渐形成文化认同感,增强学生的文化自信,培养学生传播与发扬传统文化的使命感.
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