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世界各国和各民族丰富的音乐文化,为多元文化音乐教育的发展提供了十分丰富的资源和土壤,进而使多元文化音乐教育得以成为一种主流的音乐教育模式,逐步得到世界各国音乐教育界的认同.本文将在介绍相关概念的基础之上,就如何促进多元文化教育在高校音乐教学中的顺利实施提出相应的对策,以期可以为我国音乐教育有所借鉴.