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让学生乐于参与课堂活动，在快乐中产生兴趣；充分利用多媒体辅助教学，让学生真切感受历史，提高学生的学习兴趣；教会学生巧记忆，多积累，让学生产生成就感，强化兴趣；充分利用各种资源，让学生自己学习，在动手动脑中提升兴趣。
兴趣盎然学历史——历史课教学中如何激发学生学习兴趣
【摘 要】
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让学生乐于参与课堂活动，在快乐中产生兴趣；充分利用多媒体辅助教学，让学生真切感受历史，提高学生的学习兴趣；教会学生巧记忆，多积累，让学生产生成就感，强化兴趣；充分利用各种资源，让学
【机 构】
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潞城市教师进修学校
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年2期
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