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摘 要
“互联网 教育”背景下的英语教学模式初探
【摘 要】
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摘 要宁夏回族自治区“互联网 教育”示范区建设规划（2018年-2022年）中明确指出：“互联网 教育”将推动课堂教学变革。在“互联网 教育”教学环境的支持下，开展英语课堂教学创新实践，促使教师课堂教学从知识传授向能力提升转型，渗透创新素养教育思想，倡导积极利用现代信息技术进行课堂导入、探究研学、“互联网 教育”在线课堂小组互助合作、拓展延伸、在线作业推送等多种教学方式，促进课堂教学。 关键词“
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年15期
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自成都市消费者协会和当地媒体近期联手推出电动自行车“名店·名牌,再掀诚信风暴”活动以来,各商店电动自行车销量明显增大,销量节节上升,电动自行车再次受到了消费者的青睐
摘 要时代在发展，教育正创新。近年来，在新课标政策的指导下，小学数学课堂的教学改革正发生着翻天覆地的变化，课堂气氛也愈加活跃起来，这不得不归功于“有效教学”的推广与落实。有效教学，旨在通过教师单位时间内的教学，让学生能够获取更多的知识、更全面的理解。目前来看，“有效教学”之路依然任重而道远，只有探索出多样化、丰富形态的教学策略，才能让课堂效益最大化，从而实现学生的长足进步与长远发展。本文联系小学数
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