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随着初中阶段英语新课改的深入开展,对学生的英语阅读能力提出了新的要求,对学生和教师来说既是机遇也是挑战,新的阅读教学理念提上日程.图式理论为我国初中英语阅读教学改革提供了新的思路,促使初中英语教师探索新的英语阅读教学方法.
浅析在初中英语阅读教学中应用图式理论
【摘 要】
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随着初中阶段英语新课改的深入开展,对学生的英语阅读能力提出了新的要求,对学生和教师来说既是机遇也是挑战,新的阅读教学理念提上日程.图式理论为我国初中英语阅读教学改革
【机 构】
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山东省临清市青年办事处中学,山东 临清
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年14期
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