【摘 要】
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班主任都知道,要管理好一个班级,在其诸多因素中最主要的一条就是要协调好师生关系,即师生之间要经常进行对话交流和心理的沟通。然而,在与学生的交往过程中,有些教师对学生
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班主任都知道,要管理好一个班级,在其诸多因素中最主要的一条就是要协调好师生关系,即师生之间要经常进行对话交流和心理的沟通。然而,在与学生的交往过程中,有些教师对学生的心理把握不准,导致师生关
The head teachers all know that to manage a class, the most important one of its many factors is to coordinate the teacher-student relationship. That is, teachers and students must communicate and communicate with each other on a regular basis. However, in the process of interaction with students, some teachers are not able to grasp the students’ psychological well-being, leading to teacher-student relations.
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