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英语作为世界通用语言,成为各个领域最重要的信息传播的媒介。而我国与各国之间交流也更加广泛,国家与社会各界迫切需要有英语实际运用能力的复合型人才,这对我国的大学英语教学提出了更高的要求。文章从教学的需求和教学中存在的问题等方面探讨重新定位大学英语课程教学目标,重新制定大学英语课程教学大纲,启动新一轮大学英语课程教学改革的必然性和改革大学英语课程设置与教学模式的一些措施。