论文部分内容阅读
数学实验探究是以问题为载体,以动手操作、动脑思考为手段,选取合理的实验探究素材,根据学生已有的知识经验设置恰当的实验探究起点,利用实验报告给出明确的实验探究指引,通过小组合作探究营造浓厚的实验探究氛围,组织学生对实验过程中零散的实验信息进行梳理、整合,形成全面、系统的知识网络,并及时灵活运用实验探究的结论解决相应的问题,从而促进学生深刻理解和掌握相关的数学知识及原理,提升学生数学核心素养.