走向素养:新课标“表达与交流”的价值思考与教学建议

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《语文课程标准(2022年版)》提出了“表达与交流”,用“与”连接“表达”“交流”表示并列关系,在原有意义上融合了学科育人,凸显了任务驱动,活化了教学方法。学生通过“表达与交流”等语文学科实践活动,不断提升语文核心素养,即文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。
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《义务教育语文课程标准(2022年版)》体现了党和国家对教育的基本要求,体现了国家和民族基本价值观,体现了新时代对语文教育的新认识和新要求。新课标体量大、站位高、设计新、亮点多,具体体现在:丰盈了语文课程性质的内涵,构建了语文核心素养框架,设计了六个学习任务群,提出了学业质量标准,以适应新时代义务教育语文教育教学的新形势。