【摘 要】
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<正>教学年级小学六年级教学思路在音乐的各种要素中,和声有着相当重要的地位。拥有一双具有和声听觉的耳朵,可以使人的音乐素养有一个质的飞跃。六年级学生经过小学阶段的音
【机 构】
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浙江省杭州市江南实验学校,浙江省杭州市滨江区教师进修学校,
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<正>教学年级小学六年级教学思路在音乐的各种要素中,和声有着相当重要的地位。拥有一双具有和声听觉的耳朵,可以使人的音乐素养有一个质的飞跃。六年级学生经过小学阶段的音乐学习,已经接触了大量多声部音乐,对和声有一定的感受和体验。但学生的和声意识、和声听觉、和声能力、和声素质普遍薄弱,不能很好地演绎和表达和声的丰富之美、变化之美、和
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