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现阶段职业高中的课程体系,以学科课程为主,注重知识的系统性和完整性.学生花大量的时间系统地学习文化基础知识和专业理论,却收效甚微,而必要的专业实践能力的培养却得不到保障.这就不能体现职业高中的特色和优势.由于课程的内容与组织结构在一定意义上体现着学生的知识面与实际能力,因而必须改革职业高中现有的课程体系.