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教育就是培养人,就是“立德树人”。追求“立德树人”的教育本真,就是要努力培养有文化教养、有社会担当、有自由灵魂的学生,就是要努力让每一个孩子都成为全面发展的、健康的、快乐的、幸福的和为社会有用的“大写的人”。那么,什么是“大写的人”?具体来说就是要让每一个孩子都成为全面发展的、健康的、快乐的、幸福的和为社会有用的人。本文从育“大写的人”这个教学主张的依据原因、实践探究、思考反思三个层次展开了具体的阐述。