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作为高校管乐教学的一部分,小号教学于最近几年得到了明显发展,教学规模持续扩大,不过教学中始终存在一些问题,教学有效性难以提高.本文从影响小号教学有效性的主要因素出发,就如何提升小号教学有效性提出了几点建议.
探究小号教学有效性提升方案
【摘 要】
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作为高校管乐教学的一部分,小号教学于最近几年得到了明显发展,教学规模持续扩大,不过教学中始终存在一些问题,教学有效性难以提高.本文从影响小号教学有效性的主要因素出发,
【机 构】
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四川文化艺术学院,四川 绵阳,621000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年29期
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