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教材分析：《小乌龟找工作》是一篇童话故事。讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻画了小乌龟鲜明的特点，同时也揭示了“尺有所短。寸有所长”的道理。教学目标：通过小乌龟找工作的故事，懂得每个人都有各自的长处和短处，唤起学生善于发挥自己长处的意识；使学生知道小乌龟前三次找工作没被录用的原因；正确、流利、有感情地朗读课文。