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以西藏大学为例,通过调查分析数学建模课程教学现状和数学建模竞赛开展状况,对存在问题给出改革建议,并以全国数学建模竞赛为抓手,改进西藏高校数学建模教学与实践模式,以期培养出更多具有创新实践能力的人才,为西藏社会发展提供人才保障.
西藏高校数学建模教学改革与实践研究——以西藏大学为例
【摘 要】
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以西藏大学为例,通过调查分析数学建模课程教学现状和数学建模竞赛开展状况,对存在问题给出改革建议,并以全国数学建模竞赛为抓手,改进西藏高校数学建模教学与实践模式,以期
【机 构】
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西藏大学理学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2015年西藏自治区高等教育教学改革研究项目《西藏高校数学建模教学改革研究与实践》的阶段性成果,项目编号:JG2015-10
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