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本文以CDIO工程教育模式为契机,本着以“做中学”和情景为本的教学理念,为培养学生知识、能力、素养全方位的提升为目标,结合当前社会转型时期,大学生价值观受到较大冲击和影响的背景,提出如何加强思想政治教育、提高思政教育水平,更好的把CDIO理念应用到国际金融学课程的教学改革模式中,为培养更符合当前社会发展需要的应用型金融人才做出努力.