民办高职院校《职业生涯发展教育课程》的调查与分析

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通过调查发现,上海市民办高职院校职业生涯发展教育课程在认知理念、课程规范化、教学内容、教学方法、师资力量等方面存在一系列问题。为了优化职业生涯发展教育课程教学,教学主管部门应着力转变课程的认知理念,建立覆盖全面的课程组织实施体系,构建课程全程化模式,改革教学方法并提升师资的专业化水平。 Through the investigation, we found that there are a series of problems in career development education in private higher vocational colleges in Shanghai, such as cognitive philosophy, curriculum standardization, teaching contents, teaching methods, faculty strength and so on. In order to optimize the teaching of career development education, teaching authorities should try their best to change the cognitive concept of curriculum, establish a comprehensive implementation system of curriculum organization, construct the full curriculum model, reform teaching methods and improve the professional level of teachers.
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