【摘 要】
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教师应让学生学会如何从生活中、大自然中取材及文中的精彩段落进行仿写,以提高学生的写作水平。每个教师的每一个教研行为都与全组教师的利益挂钩,有效地促进了我校常规教研
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教师应让学生学会如何从生活中、大自然中取材及文中的精彩段落进行仿写,以提高学生的写作水平。每个教师的每一个教研行为都与全组教师的利益挂钩,有效地促进了我校常规教研活动的开展和教师整体专业素质的提高。
Teachers should allow students to learn how to imitate life, nature, and passages in the text to improve their writing skills. Each teacher’s teaching and research activities are linked with the interests of the entire group of teachers, effectively promoting the regular teaching and research activities in our school and improving the overall professional quality of teachers.
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