心理资本视域下大学生专业实习心理健康教育分析

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专业实习是高校专业教学和培养人才的重要环节,本文将高校专业实习中校企双方心理资本作为研究对象,把高校专业实习划分为五个阶段,对各个阶段的心理变化特征及其相应表现进行了概括,对影响实习企业和高校实习生的心理因素进行全面分析,并分别从高校、实习企业及实习生三方进行研究,有针对性地提出了校企双方实习中心理有效调试的对策.
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