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随着网络教学课程的开展,师生的教学出现了很多新的契机和新的挑战.在新形势教学模式下,舞蹈作为实践课在授课过程中面临着哪些困难?如何尝试着改变?文章对此展开探索,寻求新形势下舞蹈教学的有效改革措施.
翻转课堂和网络授课中的舞蹈教学改革
【摘 要】
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随着网络教学课程的开展,师生的教学出现了很多新的契机和新的挑战.在新形势教学模式下,舞蹈作为实践课在授课过程中面临着哪些困难?如何尝试着改变?文章对此展开探索,寻求新
【机 构】
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四川大学锦城学院艺术学院
【出 处】
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大观
【发表日期】
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2020年8期
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期刊
摘 要：翻转课堂教学模式与高职院校舞蹈专业课在教学目标、教学活动、教学评价上具有强烈的契合性。因此，通过这三个方面来设计和应用翻转课堂，可以有效提升高职院校舞蹈专业学生们的合作意识、学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力。 关键词：翻转课堂;舞蹈专业课;高职院校 注：本文系江西省高等学校教学改革研究课题“翻转课堂在高职院校舞蹈专业课中的应用研究”（JXJG-18-67-2）的结题成果，项目负责人