深入研读文本内容,精心打磨教学设计

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本文记录了研读《好一朵木槿花》的三次备课体会,对重点案例片段进行了分析,从中得到了突破重点的方法,最后进行了教学反思:深入研读文本内容,精心打磨教学设计是一个老师上好课的必要前提。
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