【摘 要】
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在鉴赏教学中发现,高中生中有相当部分的人对民歌不喜欢听,不会唱,不愿去了解。怎样改变这种状况,让学生学会鉴赏民族民间音乐中的民歌,应是当前音乐教学改革中值得思考和实
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在鉴赏教学中发现,高中生中有相当部分的人对民歌不喜欢听,不会唱,不愿去了解。怎样改变这种状况,让学生学会鉴赏民族民间音乐中的民歌,应是当前音乐教学改革中值得思考和实践的课题。
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