健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用与血糖控制效果

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目的:探究糖尿病患者采用健康教育临床护理路径的应用与血糖控制水平.方法:纳入的500例糖尿病患者,都来自本院2019年10月至2020年10月期间,按照数字表法分为2组,对照组予以常规护理,观察组实施健康教育临床护理路径,并对两组疾病知识掌握率与血糖水平进行的对比.结果:观察组疾病知识掌握率97.60%,比对照组的89.20%高(P<0.05);干预后两组血糖水平均低于干预前,且实验组干预后血糖水平比对照组低(P<0.05).结论:糖尿病患者采用健康教育临床护理路径的应用价值显著,可提高患者疾病知识掌握率,血糖控制效果较好.
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